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于晶

个人简历:

2005年至2010年,就读于复旦大学新闻学院,硕博连读,获博士学位

现任华东师范大学beat365手机版官方网站正规副院长、政治传播与公共关系研究中心主任

复旦大学国际公共关系研究中心副研究员

中国新闻史学会之中国公关学会理事

中国国际公共关系协会学术工作委员会委员

上海市公共关系协会学术委员会委员

中华预防医学会健康促进与教育分会健康传播专业学组成员


通讯邮箱:

jyu@dlps.ecnu.edu.cn


研究方向:

政治传播 政府公关 危机管理


主要开设课程:

危机管理理论与实践 (2019年获上海市重点课程)

政治传播经典著作选读

政府公共关系研究

危机传播管理


论文作品:

《“从媒体到受众”——政府危机传播效果的二级评估模式建构》,独作,《新闻与传播研究》,2012年第2

《基于社化问答社区涌现模式分析的领域热点识别研究》,独作,《情报学报》,2021年第2

《故乡何处是:短视频平台上的农民工社群建构与乡土记忆——对抖音“福建村”的考察》,第一作者是,《新闻界》,2021年第9

Yu Jing. and Liu Chen. The impact of employee participation in online innovation communities on idea quality. Kybernetes, 50(6), 1951-1968.

《发展脉络与未来图景:中国政务新媒体研究十年探析》,第一作者,《大学图书情报学刊》,2020年第5

《政媒关系生态:政府与媒体在导播间中幕后角力过程——以"政风行风热线"栏目为例》,第一作者,《电子政务》,2016年第5

《社会化媒体视域下政务微博的互动性吊诡: 基于泛“局外人”的视角》,独作,《公共关系学报》,2016年第2

《政策解读的传播模式与传播效果评估研究》,第一作者,《天津社会科学》,2015年第5

《微博用户的信息发布行为模式实证研究》,第一作者,《现代情报》,2015年第10

《政务微博的互动性边界及操作策略研究——以@上海发布为例》,独作,《编辑之友》,2015年第4

《政务短视频传播效果评价指标体系构建》,第一作者,《华东理工大学学报》(社会科学版),2020年第6

《知识网络中知识共享的准公共物品进化博弈》,第一作者,《科学学与科学技术管理》,2011年第12

《基于社会网络聚类的组织知识社区分析》,第一作者,《软科学》,2012年 第1

《政务微博的角色功能定位及传播策略研究——以“上海发布”为例》,第一作者,《图书情报工作》,2013增刊(上)

《在线社会网络中信息传播的结构研究》,第一作者,《情报科学》,2013年第12

《微博传播过程中用户影响力的特征实证分析》,独作,《情报杂志》,2013年第8

《基于ELM-SEM模型的政务短视频受众采纳意愿研究》,第二作者,《未来传播》,2020年第3

《风险沟通的关键因素与策略框架——基于20072016年中国邻避事件的观察》,第二作者,《当代传播》,2017年第5

《“治理”视域下的现代公共关系理论建构》,第一作者,《徐州工程学院学报》,2017年第2

《中国学科知识网络的演化研究——基于1981-2010年引文数据》,第三作者,《系统工程理论与实践》,2013年第2

《在线社会网络用户的信息分享行为预测研究》,第三作者,《计算机应用研究》(ISSN1001-3695),2013年 第4

Chen Liu, Wei Shan, Jing Yu. Shapingthe interdisciplinary knowledge network of China: a network analysis based oncitation data from 1981 to 2010. Scientometrics,2011,89(1): 1-18.[SCI,SSCI]


科研项目:

纵向课题:

1.国家社科基金项目“基于立场分析的重大疫情网络舆情引导策略效果评价研究”(编号:21BXW096

2.教育部人文社会科学规划项目“舆情生态治理下政务新媒体运营策略与传播效果研究——以省级行政机构为例”(编号:17YJA860022

3.教育部人文社会科学青年项目“重大突发公共事件的信息发布与传播效果研究”(编号:11YJC860057

横向课题:

1.企事业单位项目“政务头条号的优势挖掘与运营策略研究项目合同”,2019

2.企事业单位项目“‘无烟上海’政策倡导与议题管理”,2016


专著教材:

《突发公共事件信息发布的传播效果研究》,研究出版社,北京,20139月(ISBN:9787801688408

《危机公关——理念、制度与运作路径》,华东师范大学出版社,上海,201411月(ISBN9787567522589


奖励荣誉:

2017年,获华东师范大学“毕业生心目中最优秀教师”奖

2018年,获上海市教育发展基金会“申万宏源奖教金”

2021年,获华东师范大学“能达奖教金”

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